Il Centro diurno, funziona da connettore dei servizi attivati per l’infanzia, e l’adolescenza, da nodo di raccordo e di supervisione organizzativa ed educativa delle attività siano esse relative alla famiglia, ai bambini, agli adolescenti, e siano essi a carattere semiresidenziale, domiciliare, territoriale. Il centro diurno, adotta due modalità organizzative: ospita le attività di centro aggregativo per preadolescenti e di laboratori aperti per preadolescenti. Le principali tipologie familiari sono definite sulla base della presenza di un bisogno o dell’assenza di una risorsa, alla quale il servizio risponde. Tale servizio è in grado di rispondere in modo continuativo – anche sei giorni alla settimana dall’accompagnamento a scuola a prima di cena – ed in diversi casi anche con uscite/iniziative serali e nei fine settimana. La particolarità delle situazioni che le/i bambine/i presentano inducono ad un utilizzo del Centro filtrato dai servizi sociali di base che utilizzano tale servizio sulla base di un progetto socio-educativo complessivo che riguarda il soggetto in età evolutiva e la sua famiglia.
Il Centro estende il proprio raggio d’azione temporale oltre l’anno scolastico: nel periodo estivo, infatti, può promuovere iniziative diversificate che focalizzano maggiormente la dimensione ludica e sportiva in relazione ad un più intenso rapporto con l’ambiente “natura” (soggiorni, gite…) piuttosto che con il contesto urbano.